"Organizar um Plano de Estudos, foi um exercício extremamente, provocativo para mim. Fiz diversas consultas aos trabalhos dos colegas, ao fórum, releituras da proposta de elaboração.
O que foi colocado é: decidam o que é importante para cada um aprender. Esta aprendizagem remete a autonomia, que geralmente é negada a maioria dos estudantes. Esta atividade foi um exercício de autonomia, que gerou insegurança, angústia e confusão, mas com a orientação dos professores se transformou em um instrumento significativo de aprendizagem." Portifólio de Aprendizagens/2008 - Roseli Führ.
segunda-feira, 21 de julho de 2008
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